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徐丹璐提分派使用感悟

高三(18)班徐丹璐提分派使用感悟

   作者:徐丹璐

转眼间,三年高中生活已经结束,三年中跌跌宕宕,充满着无数的回忆,其中对于英语学科的学习过程给我留下了很深的印象。

首先,我要感谢提分派为我带来的帮助,感谢提分派老师们为我们大大小小的问题来回奔波,也感谢常老师对我们的竭力相助。

提分派给我带来最大的改变,就是我对英语的态度。初中时,由于班主任老师带英语课,我的英语成绩一直是前几名,但也因为如此,我对英语有些抵触。到了高中学习压力大了一些,科目多了,再加上英语老师比较温柔,我的英语学习几乎搁置,高一下学期的时候经常考五六十分。当时也没有意识到问题的严重性,所以英语成绩在接下来的一年也没有很大起色。直到高三上学期使用了提分派,我忽然发现了英语的魅力,我和同学们比赛刷单词,争夺单词比赛的冠军,比赛谁读的句子分数高,比谁的军衔高。提分派带来的不仅是英语学习的活动,更是我们对英语学习的劲头。

高三就这样度过了,高考的时候,我英语考了一百零几分,也许你不觉得这个分数有多高,但对于英语曾经五六十分的我来说,这是一个非常好的成绩,这是一个圆满的成绩。

在使用提分派之前,我们对英语的学习仅仅是听、读、写。但中国在国际地位越来越重要,经济越来越发达,来中国的外国人友人越来越多,要想和这群人打交道,你就必须会说英语。何况有些同学有出国意向,说英语更是一项必需的技能。提分派的使用让我们说英语成为了常态,我这个英语成绩并不突出的学生也经常在课下与同学们用英语交流。英语是技能,不是学术,英语是用到生活中来的,用来服务于我们的生活的,不是存在于纸上和考场和教室的。提分派是英语学习改革的领导者,提分派与冠高习学本的合作一定会创造辉煌!



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